miércoles, 28 de octubre de 2020

La educación ambiental en los procesos comunitarios.


Plantear la conexión entre Educación Ambiental e intervención comunitaria supone incidir en dos temas de la más rutilante actualidad y que de hecho apenas han merecido atención bibliográfica, salvo clarificadas aportaciones. Cabe decir que nuestra postura implica concebir a la Educación Ambiental como estrategia o instrumento al servicio de los objetos comunitarios, sin embargo, también implicará considerar el ambiente, y específicamente, su problemática,

Así con esta formación pretendemos abordar la intervención comunitaria desde un unfoque de educación ambiental y marcarnos como objetivo, Conocer los aspectos y estrategias de la educación ambiental en la intervención comunitaria.

El curso constará de dos sesiones el 4 de Noviembre y  el 5 de Noviembre a las 17h. El tiempo de dedicación global estimado oscila en torno a 3 horas. 

Va dirigido a profesorado y orientadoras de centros educativos de Ciudad Lineal, educadoras, AMPAs, tejido asociativo y ciudadanía que pueda estar interesada.

La formación esta diseñada de la siguiente forma:

Módulo 01 La Educación Ambiental en los procesos comunitarios Mesa de experiencias sobre educación ambiental y procesos comunitarios-

  • Introducción a la educación Ambiental
  • Importancia e integración de la educación Ambiental en los procesos comunitarios

amaya CAstillo y Daniel Blanco -educadoras del CEA El Cuadrón

Módulo 02  Mesa de experiencias sobre educación ambiental y procesos comunitarios-

  • Alimentar el cambio, Comedores escolares saludables y sostenibles - Garúa.
  • Movilidad e intervenciones urbanas en el ámbito escolar.- Ayto. Madrid.
  • Banco de Saberes- CEA El Cuadrón
  • Experiencia de huertos comunitarios "Magerit" y Huerto de la Alegría (Ciudad Lineal)



Si necesitas más información no dudes en ponerte en contacto con nosotras en intervencioncomunitaria@larueca.info o en el teléfono 664853418

Puedes descarte la información aquí

miércoles, 14 de octubre de 2020

Derechos y Participación de niñas, niños y adolescentes en espacios educativos


Desde los procesos comunitarios en Pueblo Nuevo y Concepción-San Pascual, sacamos esta formación on-line en colaboración con UNICEF Madrid (Escuela Amiga de UNICEF)

Objetivos: El objetivo de las sesiones de formación sería dar a conocer a centros educativos cómo pueden implementar proyectos de participación infantil de una manera sencilla, o incluso identificar y vincular algunas de las acciones que ya llevan a cabo a la participación infantil 

Desarrollo: El curso constara de dos sesiones el 20 de octubre y  el 27 de octubre a las 17h.. El tiempo de dedicación global estimado oscila en torno a 3 horas. 

A quién va dirigido: Profesorado y orientadores de centros educativos de Ciudad Lineal, Educadores de espacios educativos. AMPA´s. Centros vinculados a UNICEF y otros que puedan estar interesados

Modulo 01 Derechos de infancia y educación en derechos de infancia .

QUÉ SON LOS DERECHOS DE LA INFANCIA. ARIDANE HERNÁNDEZ. UNICEF España

EDUCACIÓN EN DERECHOS DE INFANCIA. ARIDANE HERNÁNDEZ. UNICEF España

PARTICIPACIÓN INFANTIL EN CENTROS EDUCATIVOS. ADRIANA NEGUERUELA. UNICEF

Modulo 02 Ejemplos de participación infantil en centros educativos 

PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD PREVISTA PARA EL 20 DE NOVIEMBRE “QUITARSE EL MUTE”. Amaya lópez uNICEF

MadridCOLEGIO JOYFE. (Ciudad Lineal)

CEIP EL PARQUE. (Rivas Vaciamadrid)

CEIP Los Almendros (Rivas Vaciamadrid)

Si necesitas más información no dudes en ponerte en contacto con nosotras en intervencioncomunitaria@larueca.info o en el teléfono 664853418

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