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jueves, 17 de septiembre de 2015

Investigación Participativa en San Pascual - Concepción


Coloquio con infancia
"Una comunidad no puede avanzar en su proceso de cambio y de mejora sin conocerse a sí misma. Por ello, en el proceso comunitario, el estudio y el conocimiento de la realidad y sus modificaciones, de sus problemas y potencialidades, es una necesidad intrínseca a la que hay que dar respuesta" (Marco Marchioni)

Maqueta del barrio
Con este objetivo, está desarrollándose en la actualidad la Investigación Participativa en los barrios de San Pascual y Concepción, donde el equipo ICI está contando para su realización con los diferentes recursos profesionales, grupos e iniciativas ciudadanas, y administración pública, de cara a realizar un diagnóstico comunitario conjunto que contemple las diferentes áreas de interés (educación, salud, participación, convivencia, ocio, cultura, etc).
Coloquio con mujeres gitanas

Desde el equipo ICI queremos agradecer la implicación de todos los protagonistas en la puesta en marcha de esta iniciativa, la cual nos permitirá visualizar y afrontar colectivamente los retos presentes, avanzando hacia una comunidad más cohesionada.

Continuamos!!


miércoles, 5 de marzo de 2014

Resumen de las acciones significativas. ICI Pueblo Nuevo 2013


El Equipo ICI quiere compartir con vosotros y vosotras un resumen de las acciones más significativas que se han realizado a lo largo del 2013 en Pueblo Nuevo, Ciudad Lineal.

Queremos agradecer a los y las participantes su compromiso e ilusión durante este año.

martes, 16 de abril de 2013

Tertulias para el diagnóstico comunitario en Pueblo Nuevo

Tertulia con personas extranjeras

Continuando con el proceso de diágnóstico comunitario y generación de propuestas en respuesta a las necesidades detectadas en el Barrio de Pueblo Nuevo, el Equipo ICI, junto con recursos técnicos del territorio, han realizado tertulias con vecinos y vecinas durante el mes de marzo y abril. En estas tertulias han participado diversos grupos (de jóvenes, de personas mayores, de adultos, familias, etc) y se han tratado temas educativos, de prevención en los centros, de salud y de convivencia ciudadana.

La metodología utilizada con los diferentes grupos se ha preparado anteriormente con los profesionales y se ha adaptado al grupo con el que se ha trabajado. Se han utilizado presentaciones con imágenes y videos para reflexionar sobre los temas de interés y consensuar algunas de las propuestas desarrolladas en las II Jornadas Comunitarias, que tuvieron lugar el pasado 6 de febrero.

Tertulia con jóvenes
Podemos nombrar algunas propuestas como asesoramiento con familias de origen inmigrante antes de la reagrupación familiar, “jóvenes tutores solidarios”, acciones de sensibilización para la ciudadanía en cuestiones de estigmas hacia personas con enfermedad mental, trabajar normas de convivencia en casos de conflicto preguntando qué molesta y no quién molesta, crear nuevos órganos consultivos donde se respete la opinión de la ciudadanía, etc.

En total, se realizarán unas 20 tertulias durante estos dos meses con aquellos grupos que participaron en la monografía comunitaria y que forman parte del proceso comunitario.  

lunes, 9 de abril de 2012

Coloquios en Pueblo Nuevo ¿tu que opinas?


El conocimiento de la realidad de un barrio es indispensable si se quiere mejorar la calidad de vida de las personas que lo componen. Éste es precisamente el sentido de la investigación participativa que impulsa el proyecto ICI desde febrero en el territorio.

¿Por qué participativa? Consideramos que para obtener este conocimiento es esencial conocer la opinión de la gente que vive o trabaja en el barrio. Para ello, se están realizando diferentes coloquios en los que ciudadanos y ciudadanas tienen la oportunidad  de ofrecer su visión del barrio y hablar en grupo de diferentes problemáticas relacionadas con educación, convivencia, salud o empleo.

Por ejemplo, en el ámbito de la educación se está teniendo en cuenta la opinión de profesores y profesoras, alumnos y alumnas, padres y madres, entre otros, que nos proporcionarán una visión global del contexto educativo, la cual nos permitirá detectar fortalezas y necesidades y elaborar propuestas de mejora entre todos y todas.

Hasta ahora se han realizado 15 coloquios y se continuará con esta tarea en los próximos meses. Desde el equipo ICI agradecemos el compromiso, la dedicación y la actitud proactiva de los diferentes agentes sociales involucrados en esta tarea. Gracias a su trabajo avanzamos en este proceso de conocimiento compartido.